Estimadas alumnas,
Vamos a encaminarnos a diseñar la práctica integradora que nos permitirá resignificar los contenidos trabajados para dar cuenta de la apropiación de nuevos saberes.
Que esperamos:
El diseño de un módulo de aprendizaje en relación con las herramientas web 2.0 destinados a alumnos de la Licenciatura en Ciencias de la educación de la modalidad Educación Permanente.
Este será nuestro producto final, allí tendremos que llegar y considerar fuertemente a nuestros interlocutores.
En relación con ellos, ustedes deberán hacer una breve reseña que dé cuenta, de lo que conocen sobre el tema, de la necesidad de conocer estas herramientas para la ampliación de los entornos de aprendizaje, de lo que les gustaría aprender, del modo como les gustaría que se lo enseñen, etc.
Produzcan un pequeño texto en el cual detallen las características de los destinatarios de este material.
PRODUCCION DE MATERIALES LEAD
domingo, 5 de junio de 2011
DISEÑO DEL PROCESO DE PRODUCCIÓN DE MATERIALES
El próximo paso que vamos a pensar es elaborar un pequeño bosquejo de los pasos de producción. Para ello los invito a la lectura de los siguientes materiales:
• Manuel Area Moreira CREACIÓN Y USO DE WEBS PARA LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
• Miguel Rebollo Pedruelo Metodología docente y materiales didácticos para la enseñanza a distancia
• Fernanda Ozollo, Marcela Orlando ELABORACIÓN DE MATERIALES DE APRENDIZAJE: DE UNA SECUENCIA LINEAL A UNA COLABORATIVA
• Manuel Area Moreira CREACIÓN Y USO DE WEBS PARA LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
• Miguel Rebollo Pedruelo Metodología docente y materiales didácticos para la enseñanza a distancia
• Fernanda Ozollo, Marcela Orlando ELABORACIÓN DE MATERIALES DE APRENDIZAJE: DE UNA SECUENCIA LINEAL A UNA COLABORATIVA
PROYECTO Y TEMÁTICAS
Escriban un proyecto de los principales pasos que darán para diseñar el trabajo del módulo. Pueden acordar un cronograma y distribución de tareas.
En relación con las temáticas que deben abordar yo sugiero al menos las siguientes:
Web 2.0, herramientas colaborativas
OBJETIVOS
Aproximarse a la comprensión del fenómeno web 2.0, formándose una idea crítica acerca de sus verdaderos alcances
Lograr una visión general de las herramientas tecnológicas encuadradas en este enfoque, para poder acceder a ellas constructivamente
Ejes temáticos
Introducción a la Web 2.0
Ofimática online
Redes sociales
Blogs
Marcadores sociales
Youtube
Wikis.
Gestión y Almacenamiento de Imágenes.
Sindicación Web
Presentaciones de diapositivas
Audios y podcasts
Mapas geográficos
En relación con las temáticas que deben abordar yo sugiero al menos las siguientes:
Web 2.0, herramientas colaborativas
OBJETIVOS
Aproximarse a la comprensión del fenómeno web 2.0, formándose una idea crítica acerca de sus verdaderos alcances
Lograr una visión general de las herramientas tecnológicas encuadradas en este enfoque, para poder acceder a ellas constructivamente
Ejes temáticos
Introducción a la Web 2.0
Ofimática online
Redes sociales
Blogs
Marcadores sociales
Youtube
Wikis.
Gestión y Almacenamiento de Imágenes.
Sindicación Web
Presentaciones de diapositivas
Audios y podcasts
Mapas geográficos
94 Aplicaciones Educativas 2.0
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